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이 책은 학교 공간을 단순히 학습을 위한 물리적 공간이 아닌, 학생들이 성장하고 번영할 수 있는 삶이 있는 공간으로 변화시키는 중요성을 강조합니다. 저자는 학생과 교사 모두를 위해 더 포괄적이고 참여적인 환경을 만들기 위해 학교의 물리적 환경에 대한 새로운 관점을 제시합니다.
이 책은 학교 공간을 혁신하고 학생과 교직원 모두에게 더 포괄적이고 참여적인 환경을 만드는 데 영감을 줄 것입니다. 독자들은 전통적인 교육 모델을 도전하고 학습 경험을 향상시킬 새로운 아이디어를 얻게 될 것입니다.
학교가 삶이 있는 공간으로 변하는 순간, 학교혁신, 교육혁신이 시작된다. 학생을 관리와 지도의 대상으로만 여기는 낡은 교육관을 고집하는 학교에서 학생들의 삶이 가능할 리 없다. 기존의 교육개혁이 교수·학습 활동의 개선에 주로 관심을 가졌다면, 이제는 공간을 통한 학교개혁이 필요하다.
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