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이 책은 교사들이 학생 중심 수업을 만들기 위해 기울인 노력과 학교가 이러한 변화를 지원하기 위한 헌신을 보여주는 영감을 주는 이야기입니다.
교실 수업에 대한 새로운 관점, 동료들과의 협력 및 지원의 중요성 인식, 학생 중심 학습 환경 조성.
교사에게 가장 익숙하고 마음 편하지만 어렵고 힘든 시간인 수업의 딜레마를 풀기 위해 ‘교실 수업 개선’을 추진한 인천신현고 선생님들이 좋은 수업을 위한 고민과 시도를 한 경험담이다.
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