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이 책은 칸트의 <교육학강의>에 대한 고찰로서, 지은이는 칸트의<교육학강의>에 다소 단편적이고 비체계적으로 나타나 있는 칸트의 교육관을 그의 다른 저작들의 내용과 연관시키면서 체계적으로 재구성하고 있다.
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