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해방기 아동문학에서 '발견된 아동'의 순수성과 계몽적 시각을 비판하며, 동심의 개념을 재정의한 중요한 연구서입니다. 이 책은 해방기에 출판된 아동잡지를 통해 당시 아동에 대한 관점을 탐구하고 동심 담론의 발전과정을 분석합니다.
해방기 아동문학의 발전과정에 대한 이해를 높이고, 동심 담론의 발전과정을 파악하며, 당시 아동에 대한 관점을 비판적으로 검토할 수 있습니다.
발견된 '아동'의 순수성과 계몽적 시각을 비판하며, 해방기(1945~1950)에 발표된 동시를 분석하여 '발견된 아동(동심)'이 아동문학의 보편성이 아니라는 점을 찾았다는 의의를 지닌다.<동심의 발견과 해방기 동시문학>은 해방기에 출판된 아동잡지를 텍스트로 삼고 있다. 방정환, 최남선 등의 초기 아동문학을 연구하던 저자는 해방기 이데올로기의 대립 속에서 발간된 아동잡지에서 아동을 바라보는 관점이 다름을 발견한다.
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