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이 책은 한국 근대교육의 탄생에 대한 새로운 관점을 제공하며, 교육 정책 및 내용에만 초점을 맞추는 대신 그 시대의 교육과정에 영향을 미친 사회문화적 요소들을 조명합니다.
근대 한국 교육의 발전과 그 시대의 사회 문화적 배경에 대한 통찰력을 얻을 수 있습니다.
지금까지 학계에서는 근대 교육(학교)제도, 교육정책, 교육내용 등에 주로 주목해 왔다. 제도와 정책, 내용은 근대교육의 하드웨어를 이루는 것이다. 이는 근대교육의 알맹이에 해당한다.
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